Un modèle pédagogique fondé sur 4 piliers. Il offre au monde de la formation différentes ressources intégrées, dans un objectif clair : qualifier les personnes dans les technologies nécessaires du domaine de l'automatisation.

Plus de 20 années d'expérience en didactique et automatisation. Notre référence est le MONDE INDUSTRIEL, nous sommes tournés sur l'innovation et sur les technologies de pointe, en anticipant sur leur utilisation.  

Nous proposons le transfert de connaissance (Know How) afin de tirer le meilleur parti de nos équipements et ressources, et permettre ainsi des stratégies pédagogiques efficaces. De plus, nous adaptons nos méthodologies et propositions didactiques aux changements exigés par la société d'aujourd'hui, et ainsi nous préparer à un futur en constante évolution.

Nous croyons en l'éducation/formation comme moyen d'amélioration du monde et nous souhaitons partager notre passion pour l'apprentissage. Nous développons un environnement d'apprentissage apte à promouvoir l'intérêt pour l'automatisation et les technologies qui y sont associées.

L'automatisation est au cœur de notre modèle pédagogique, elle en est un des piliers fondamentaux. Nous reconnaissons le rôle actif de renouvellement que joue l'automatisation dans notre société actuelle et future. Notre mission est de contribuer au développement des connaissances et des compétences nécessaires dans la conception, le fonctionnement, la gestion et la maintenance automatisés de manière efficiente et effective. De cette manière, nous promouvons la compétitivité et le développement durable de notre société.

Le monde est en constante évolution, et l'apprentissage ne connaît pas de point final. Nous misons sur le développement de l'apprentissage actif à travers de nouvelles stratégies d'enseignement. Nous sommes engagés en faveur de nouveaux modèles d'apprentissage, apprentissage en autonomie, blended learning, formation permanente, bilan de compétences, etc.